แผนการเรียนรู้แบบโครงงานหน่วยที่ 1 การดำรงชีวิตของพืช แผนที่ 7 เรื่อง
ที่ มา ของ โครง งาน ระยะเวลาการดำเนินงานโครงงาน ตั้งแต่เริ่มต้นจนสิ้นสุด แนวคิด ที่มา และความสำคัญ, สภาพปัจจุบันที่เป็นความต้องการและความคาดหวังที่จะเกิดผล วัตถุประสงค์, สิ่งที่ต้องการ
ที่ได้จากโครงงานคือแบบและผลวิเคราะห์ของรถล าเลียงขนาดเล็กที่สามารถ น าไปใช้สร้างต้นแบบจริงได้ Page 6 4 ที่มาและความส าคัญของโครงงาน ชี้ให้เห็นว่า ท า ที่อุ้มทารก โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททฤษฎี แต่ละประเภทมีวัตถุประสงค์เฉพาะที่แตกต่างกัน การทำโครงงานวิทยาศาสตร์มีดังต่อไปนี้ คือ การคิดและเลือกหัวข้อเรื่องที่จะทำ โครงงาน การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง การจัดทำ
ที่ มา ของ โครง งาน ระยะเวลาการดำเนินงานโครงงาน ตั้งแต่เริ่มต้นจนสิ้นสุด แนวคิด ที่มา และความสำคัญ, สภาพปัจจุบันที่เป็นความต้องการและความคาดหวังที่จะเกิดผล วัตถุประสงค์, สิ่งที่ต้องการ
ที่เด็ดบอล ที่ได้จากโครงงานคือแบบและผลวิเคราะห์ของรถล าเลียงขนาดเล็กที่สามารถ น าไปใช้สร้างต้นแบบจริงได้ Page 6 4 ที่มาและความส าคัญของโครงงาน ชี้ให้เห็นว่า ท า
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททฤษฎี แต่ละประเภทมีวัตถุประสงค์เฉพาะที่แตกต่างกัน การทำโครงงานวิทยาศาสตร์มีดังต่อไปนี้ คือ การคิดและเลือกหัวข้อเรื่องที่จะทำ โครงงาน การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง การจัดทำ